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Der Kurs wird über MS Teams abgehalten, ebenso werden die für die Lehrveranstaltung erforderlichen Dateien dort verortet.

Für die LV Leadership sind nachfolgende Ziele definiert:

Die Studierenden ..

 a. haben Kenntnis über Führungsstile und deren Stärken und Schwächen in der betrieblichen Praxis erworben 

b. sind über die praktischen Methoden gut informiert, sowie über „Do’s and Don’ts“ zur Teamführung im Kontext hierarchischer Organisationen 

c. sind in der Lage eine Basis für die (weitere) Entwicklung von persönlichen Führungsqualitäten zu schaffen.

Inhalt:

a. Grundkenntnisse über Führungsstile und deren Stärken und Schwächen 

b. Grundkenntnisse über Formen der Autorität 

c. Das magische Dreieck "Verantwortung - Kompetenz - Autorität" 

d. Grundregeln der erfolgreichen Teamführung und Motivation 

e. Laterale Führung („Führen ohne formale Autorität“) und hierarchische Führung – und, oder?

 f. Bedeutung der lateralen Führung insbesondere im Projektmanagement g. Fach- & Machtpromotoren-Modell h. Praktische Beispiele

Pflichtliteratur:


a. Pascal Limburg: Führen ohne formale Autorität. Begriff, Historie, Relevanz und Anwendung in der Unternehmenspraxis (2018, GRIN Verlag, ISBN: 9783668950054) b. LV-Unterlagen

Beurteilu


a. Aktive Mitarbeit in den Lehrveranstaltungen b. Vollständigkeit, Pünktlichkeit und Qualität der schriftlichen Assignments c. Schriftliche Prüfung am Ende der LV / in der letzten LV
ng:


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